An EU study examined globalised educational systems and policies. Work produced a new comparative methodology, revealed the conceptual basis of European ideas dating from ancient Greek times and explored the modern international situation.
Recent years have seen a globalisation of education policy. Yet, exactly how such circumstances affect culture and educational outcomes is not fully known. The EU-funded CETH (Comparative education theory) project aimed to find out. The study was intended to illustrate educational systems as social institutions, while producing a new theoretical and methodological basis for comparison.
Further details: Education, culture and the world
Η διαδικτυακή πύλη «Η Ευρώπη σου» παρέχει στους πολίτες και στις επιχειρήσεις πληροφορίες σχετικές με τα δικαιώματά τους και τις προσφερόμενες ευκαιρίες στην Ε.Ε..
Συλλογή από Εκδόσεις της Ε.Ε.
Αναζητήστε φορείς για Erasmus Traineeship
Συμπληρώστε το e-mail σας και θα λαμβάνετε περιοδικά το Δελτίο Τύπου της Ραδιοφωνικής Εκπομπής "Διασυνδεθείτε".
Παρακαλώ, όσοι διαθέτετε λογαριασμό e-mail του Δ.Π.Θ μην τον χρησιμοποιείτε για την εγγραφή σας στο newsletter της Δομής Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας του Δ.Π.Θ.
Το έργο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση
